Ciencia y Género_Tarea 1.- Comentario Vídeo 2.1

En el vídeo las dos protagonistas comentan varios estudios científicos en el que se han estudiado varios aspectos relacionados con el género, sobre la existencia de un cerebro femenino y masculino y de situaciones de discriminación por género que les ha tocado vivir.

                                           

Tal y como mencionan en el vídeo durante la gestación desde el momento que se sabe si es niño o niña se toman decisiones en función del género: el color de la ropa, el tipo de juguetes etc. Desde que nacen se les educa  para cumplan un rol y solo con 3-5 años son capaces de distinguir que cosas son de chicos y cuales de chicas. Esto es una muestra del grave problema que tiene la sociedad. Los niños y las niñas no deberían ser educados para tener este tipo de pensamientos, no hay cosas de chicos o chicas, deberían de elegir lo que les gusta sin tener en cuenta el género, ya sea cuando nos referimos a un juguete, al color de la ropa o al oficio al que se quieren dedicar cuando sean mayores. Esta brecha se acentúa cuando crecen y ello conlleva a entre otras cosas, que las jóvenes no escojan carreras STEM.

 Otro tema destacable es de los fármacos, que se estudian de forma mayoritaria en hombres y luego se extrapolan los resultados al resto de la sociedad. Hay estudios que indican que algunos fármacos tienen en las mujeres efectos distintos y por lo tanto es un tema que se debería tener en cuenta, sobre todo en la actual situación sanitaria.